Ich bin Pianist, Klavierpädagoge und Musikwissenschaftler, geboren in Strakonice( Tschechien) geboren und stamme aus einer Musikerfamilie. Ich studierte Klavier am Konservatorium in Prag bei Prof. František Malý und Musikwissenschaft an der Karlsuniversität.
Meine pianistische und musikalische Ausbildung vertiefte ich in einem Studium für Liedbegleitung (Prof. Peter Nelson). Anschließend absolvierte ich ein Studium für Alte Musik (Fach Fortepiano, Prof. Wolfgang Brunner) an der Staatlichen Hochschule für Musik Trossingen.
Von 1999 bis 2005 war ich als Lehrer für das Fach Klavier an mehreren Musikschulen in der Tschechischen Republik tätig. Zur gleichen Zeit wirkte ich als Korrepetitor bei einigen musikalischen Meisterkursen in der Tschechischen Republik und im Ausland ("Rencontres Musicales Internationales d´Enghien" in Belgien, „Jugend musiziert“ in Luxemburg usw).
Als Liedbegleiter trat ich bei verschiedenen Festivals und Konzerten in der Tschechischen Republik (Prag), Deutschland (München, Regensburg, Dresden) und Großbritanien (Musikfestival in Edinburgh) auf. Ich machte mit einigen Sängern Aufnahmen im Tschechischen Rundfunk Prag und CD-Aufnahmen.
Seit 2005 lebe ich freischaffend in Denzlingen bei Freiburg.
Seit 2015 beteilige ich mich aktiv an den Führungen der Sammlung  historischer Tasteninstrumente (Sammlung Neumeyer - Junghanns –Tracey) im Schloss in Bad Krozingen. Seit 2016 arbeite ich künstlerisch mit der Geigerin Carina Kaltenbach – Schonhardt als Kammermusikduo zusammen.

www.duo-connessione.de

Ich biete einen individuell angepassten Klavierunterricht, eventuell Tonsatz-, Generalbass- und Musikgeschichteunterricht. Bei meinem Klavierunterricht achte ich auf folgende Punkte:

• Entwicklung des musikalischen Gehörs und der Fähigkeit, sich in Klänge hineinzuhören, um Musik zu erleben
• Natürliche und systematische Entwicklung der technischen und motorischen Fähigkeiten bei physiologischer Lockerheit
• Abwechslungsreiche Gestaltung der Unterrichtstunden auch mit vierhändigem Klavierspiel
• Allgemeine Orientierung in der musikalischen Formenlehre und Musiktheorie, basierend auf den gelernten Musikstücken
• Bereicherung des Repertoires durch Musikstücke nach Wunsch
• Freundlicher, lockerer und entspannter Umgang mit den Schülern aller Altersklassen

Die Kenntnisse aller internationalen Klavierschulen, und der Geschichte der Methodik bieten mir eine gute pädagogische Basis. Das Wichtigste für mich ist psychische und physische Lockerheit bei der Musik- und Klavierspiel-Vermittlung, damit sich alle Schüler wohl fühlen und nur staunen, wie schön und gut alles funktioniert.
Ich kann auch Musikstücke für SchülerInnen aller Entwicklungsstufen arrangieren (zwei- oder vierhändig), selbstverständlich mit einem digitalen Notenprogramm. 

"Ich war gestern tief beeindruckt! Tomas unterrichtet auf eine Art und Professionalität, wie ich sie bis jetzt nicht kenne. Es hat mir sehr gut gefallen."
Eine Schülerin an die Leiterin der Privatmusikschule Gutmann in Lörrach, wo ich ein Jahr unterrichtet habe, nach ihrerder ersten Klavierstunde.

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Tomas Spurny unterrichtet meine Tochter (10 Jahre) nun seit vier Jahren mit der Russischen Klavierschule. Sie ist inzwischen bei Stück Nr. 106 angekommen und macht kontinuierlich Fortschritte. Ein Jahr später hat er auch mich und meinen Sohn (damals 4 Jahre alt) in den Unterricht aufgenommen.

Was Tomas besonders auszeichnet, ist sein Blick für den Menschen. Mein Sohn wurde zuvor von einer anderen Lehrerin, die nach der Suzuki-Methode arbeitet, abgelehnt, weil er „nicht motiviert genug“ sei. Tomas hingegen begegnet Kindern mit Geduld, Respekt und echtem Interesse. Er versteht, wenn sie unkonzentriert oder müde sind, bleibt aber gleichzeitig liebevoll konsequent. Er hat meinem Sohn geholfen, sich wieder ans Klavier zu trauen und an sich zu glauben. So lernen die Kinder in jeder Stunde etwas und das ohne übermäßigen Druck.

Besonders wertvoll ist für mich, dass er die Begeisterung für Musik fördert. Die Kinder entwickeln bei ihm nicht nur Technik, sondern auch echte Freude am Klavierspielen.

Außerdem haben die Kinder die Möglichkeit, an Vorspielen teilzunehmen, gemeinsam mit anderen Klavier- und Geigenschülern. Das stärkt ihr Selbstvertrauen und macht ihnen sichtbar Freude.

Auch als erwachsene Schülerin fühle ich mich bei Tomas sehr gut aufgehoben. Wir arbeiten mit dem Lehrbuch, aber er geht jederzeit auf Fragen zur Theorie, zur Interpretation oder auch zu zusätzlichen Themen wie Begleitung ein. Er schafft eine angenehme, motivierende Atmosphäre und bleibt gleichzeitig fachlich anspruchsvoll.

Als Lehrer und als Mensch ist Tomas Spurny uneingeschränkt zu empfehlen. 

(Eine Mutter von zwei Schülern, die zugleich auch bei mir Klavierunterricht nimmt.)